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Mind the Gap: Foundation Models and the Covert Proliferation of Military Intelligence, Surveillance, and Targeting
by Daniela Tafani Oct. 22, 2024

Oct. 22, 2024

Mind the Gap: Foundation Models and the Covert Proliferation of Military Intelligence, Surveillance, and Targeting Heidy Khlaaf, Sarah Myers West, Meredith Whittaker Abstract Discussions regarding the dual use of foundation models and the risks they pose have overwhelmingly focused on a narrow set of use cases and national security directives-in particular, how AI may enable the efficient construction of a class of systems referred to as CBRN: chemical, biological, radiological and nuclear weapons. The overwhelming focus on these hypothetical and narrow themes has occluded a much-needed conversation regarding present uses of AI for military systems, specifically ISTAR: intelligence, surveillance, target acquisition, and reconnaissance. These are the uses most grounded in actual deployments of AI that pose life-or-death stakes for civilians, where misuses and failures pose geopolitical consequences and military escalations. This is particularly underscored by novel proliferation risks specific to the widespread availability of commercial models and the lack of effective approaches that reliably prevent them from contributing to ISTAR capabilities. In this paper, we outline the significant national security concerns emanating from current and envisioned uses of commercial foundation models outside of CBRN contexts, and critique the narrowing of the policy debate that has resulted from a CBRN focus (e.g. compute thresholds, model weight release). We demonstrate that the inability to prevent personally identifiable information from contributing to ISTAR capabilities within commercial foundation models may lead to the use and proliferation of military AI technologies by adversaries. We also show how the usage of foundation models within military settings inherently expands the attack vectors of military systems and the defense infrastructures they interface with. We conclude that in order to secure military systems and limit the proliferation of AI armaments, it may be necessary to insulate military AI systems and personal data from commercial foundation models. <https://arxiv.org/abs/2410.14831>

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Artificial Intelligence: Generative AI Training, Development, and Deployment Considerations - GAO Report
by Diego Latella Oct. 22, 2024

Oct. 22, 2024

Fresco di stampa (non l'ho ancora letto). Artificial Intelligence: Generative AI Training, Development, and Deployment Considerations GAO-25-107651 Q&A Report to Congressional Requesters https://www.gao.gov/products/gao-25-107651?utm_campaign=usgao_email&utm_con… Buona lettura. Diego =================== Dott. Diego Latella - Formerly Senior Researcher with CNR/ISTI (retired) WARNING! My new email address is: DIEGO.LATELLA(a)ACTIONES.EU mailto:DIEGO.LATELLA@ACTIONES.EU My current addresses (Diego.Latella(a)isti.cnr.it mailto:Diego.Latella@isti.cnr.it and Diego.Latella(a)cnr.it mailto:Diego.Latella@cnr.it) will be deactivated. So, please, use "Diego.Latella(a)actiones.eu mailto:Diego.Latella@actiones.eu" if you want to reach me by email.

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Re: [nexa] Stop smartphone e social sotto i 16 e 14 anni: ogni tecnologia ha il suo giusto tempo.
by alessandro marzocchi Oct. 21, 2024

Oct. 21, 2024

Date: Sun, 20 Oct 2024 12:40:55 +0200 From: Antonio <antonio(a)piumarossa.it> ha scritto Per educare bisogna che gli educatori conoscano e oggi solo i progettisti del digitale conoscono. Nessun altro. ... Bene, vendimi (e non a 500 o più euro) uno smartphone completamente senza software in modo da installargli un sistema operativo libero e aperto. ... *** Anche se il risultato massimo fosse quello di mettere in guardia dall'uso sbagliato degli strumenti è comunque bene impegnarsi. Penso ad un impegno verso i più piccoli poi, all'esito dei primi passi e dei succesivi, accompagnarli fino alla fine delle elementari, ovviamente desidero evitare incontri con "lupi cattivi". Senza polemica e per sapere domando: - è introvabile un attrezzo completamente senza software in modo da installargli un sistema operativo libero e aperto, il tutto a meno di 500 euro? - è introvabile hw sw reti banda e quanto necessario per una comunità di poche decine di utenti, il tutto a costi ... "sperimental-sociali"? Invito i tecnici a rispondere ed a riflettere su https://comune-info.net/decrescita-digitale-nellera-dellintelligenza-artifi…, segnalata da Davide Lamanna, https://server-nexa.polito.it/pipermail/nexa/2024-September/053233.html ed in generale su proposte, segnalazioni di cosa si può almeno sperimentare in un progetto quantitativamente piccolo. Antonio, siamo già schiavi non recuperabili alla libertà? Grazie e cordialità. Duccio (Alessandro Marzocchi)

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PiracyShield, 19.10.2024 il più grande attacco cyber in Italia
by Stefano Quintarelli Oct. 21, 2024

Oct. 21, 2024

ciao a tutti ho scritto un post sul mio blog "PiracyShield, 19.10.2024 il più grande attacco cyber in Italia" IANAL: mi/vi chiedo se possa configurarsi una ipotesi di reato laddove un incaricato di pubblico servizio blocchi l’accesso a servizi informatici usati, tra l’altro, da pubbliche amministrazioni di tutta Italia (quasi tutte le scuole, tanto per cominciare) qualcuno sa rispondere ? -- You can reach me on Signal: @quinta.01 (no Whatsapp, Telegram)

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MEMENTO | 117° Nexa Lunch Seminar | 23 ottobre 2024, ore 13.00
by Nexa - Media Oct. 21, 2024

Oct. 21, 2024

Gentilissime, gentilissimi, Vi ricordiamo che mercoledì 23 ottobre, dalle ore 13.00 alle ore 14.00, si terrà il 117° Nexa Lunch Seminar con un incontro dal titolo: L'uomo senza proprietà: usi e abusi degli oggetti connessi negli ambienti domestici". Ospite dell'incontro: Jacopo Franchi (Cariplo Factory). L'incontro si terrà IN PRESENZA e ONLINE. SEDE FISICA dell'incontro: Centro Nexa su Internet e Società, Politecnico di Torino, Via Boggio 65/a, Torino (1° piano). Per accedere alla sala si raccomanda di suonare al citofono Portineria e di seguire le indicazioni segnalate lungo il percorso. QUI<https://nexa.polito.it/contatti> maggiori informazioni su come raggiungerci. STANZA VIRTUALE dell'incontro: https://didattica.polito.it/VClass/NexaEvent Per maggiori dettagli è possibile consultare la pagina web dell'evento: https://nexa.polito.it/lunch-117<https://nexa.polito.it/lunch-117/> Cordiali saluti, -- Valeria Bergantino Communication Manager Nexa Center for Internet & Society Politecnico di Torino - DAUIN Via Pier Carlo Boggio, 65/A - 10138 Torino web: https://nexa.polito.it/ mail: valeria.bergantino(a)polito.it<mailto:valeria.bergantino@polito.it> tel: 3473443585

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Re: [nexa] Stop smartphone e social sotto i 16 e 14 anni: ogni tecnologia ha il suo giusto tempo.
by alessandro marzocchi Oct. 20, 2024

Oct. 20, 2024

Il digitale è la cerniera nella quale gira la porta che apre al futuro, l'educazione ne è il perno (opinioni mie, non ho la verità in tasca). Nella scrittura vedo "il" precedente, che Platone descrive con analisi tuttora attuale quando, in Fedro, racconta che nell'antico Egitto il dio Theuth presenta la scrittura al re Thamus che la critica perchè >> per la mancanza di esercizio della memoria, produrrà nell'anima di coloro che la impareranno la dimenticanza, perché fidandosi della scrittura ricorderanno dal di fuori mediante caratteri estranei, non dal di dentro e da se stessi; perciò tu hai scoperto il farmaco non della memoria, ma del richiamare alla memoria. Della sapienza tu procuri ai tuoi discepoli l'apparenza, non la verità: ascoltando per tuo tramite molte cose senza insegnamento, crederanno di conoscere molte cose, mentre per lo più le ignorano, e la loro compagnia sarà molesta, poiché sono divenuti portatori di opinione anziché sapienti. ... Allora chi crede di tramandare un'arte con la scrittura, e chi a sua volta la riceve nella convinzione che dalla scrittura deriverà qualcosa di chiaro e di saldo, dev'essere ricolmo di molta ingenuità e ignorare realmente il vaticinio di Ammone, se pensa che i discorsi scritti siano qualcosa in più del riportare alla memoria di chi già sa ciò su cui verte lo scritto << Più avanti Socrate - protagonista sostanziale - vede nell' >> arte dialettica << il metodo >> Se prima uno non conosce il vero riguardo a ciascun argomento su cui parla o scrive ... non sarà possibile, per quanto è conforme a natura, maneggiare con arte la stirpe dei discorsi né per insegnare né per persuadere << Noto che Fedro, come quasi tutto, arriva a noi grazie alla scrittura. Domando: rispetto al Fedro, cosa accade di diverso oggi se non negli strumenti? Platone, e Socrate, restano immensi ma sulla scrittura la storia ha dato loro torto, da allora l'umanità ha impegnato due millenni e mezzo per realizzare un'alfabetizzazione diffusa ed oggi vorremmo proibire invece che educare al digitale, che è alfabeto nuovo e linguaggio nuovo che ci portano al futuro, dipenderà da noi evitare che sia un futuro da schiavi. Consapevoli che l'educazione è lenta, richiede generazioni mentre la tecnologia avanza velocissimamente. Spero di riuscire a realizzare un primo esperimento di alfabetizzazione digitale per il quale chiesi aiuto a Nexa e che da pochi giorni ho proposto ad un nido d'infanzia, se le risposte saranno positive chiederò ancora aiuto a Nexa in cui vedo competenze e passioni civiche preziose. Cordialmente, Duccio (Alessandro Marzocchi)

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Petizione comunità scientifica internazionale contro il dual-use: tecnologia civile e militare
by Antonio Oct. 20, 2024

Oct. 20, 2024

A fine settembre è stata lanciata una petizione su Change sulla ricerca scientifica dual-use ( https://www.change.org/p/opening-civil-research-facilities-to-military-proj… ). Tra i primi firmatari anche il prof. Giorgio Parisi, fisico e docente all'Università di Roma La Sapienza, Nobel per la Fisica nel 2021. Qui di seguito la traduzione in italiano del testo. Nel gennaio 2024, la Commissione europea ha pubblicato un "Libro bianco ( https://ec.europa.eu/info/law/better-regulation/have-your-say/initiatives/1… ) " in cui si chiede uno sforzo speciale per promuovere la ricerca con obiettivi sia civili che militari (dual-use). Analogamente, nel marzo 2024 il Ministero tedesco dell'Istruzione e della Ricerca (BMBF) ha pubblicato un “Position Paper ( https://www.bmbf.de/bmbf/shareddocs/kurzmeldungen/de/2024/03/240311-positio… ) ” in cui si chiede di approfondire la cooperazione tra istituzioni di ricerca civili e militari e di stabilire “incentivi finanziari per una maggiore cooperazione tra ricerca civile e militare”. Nel suo rapporto annuale per il 2024 ( https://www.bmbf.de/bmbf/de/forschung/zukunftsstrategie/expertenkommission-… ) , la Commissione tedesca di esp erti in materia di “ricerca e innovazione” ha proposto di eliminare la separazione esistente tra ricerca civile e militare. Questo riorientamento è in contraddizione fondamentale con lo spirito della ricerca civile dopo le esperienze della Seconda Guerra Mondiale: il Consiglio scientifico del Giappone ( https://www.scj.go.jp/ja/info/kohyo/pdf/kohyo-23-s243-en.pdf ) giurò nel 1950 “di non impegnarsi mai nella ricerca scientifica per scopi bellici”. Al centro di ricerca internazionale CERN, dove nel 2012 è stato trovato il Bosone di Higgs, la convenzione del 1954 ( https://cds.cern.ch/record/330625?ln=de ) richiede esplicitamente di “non occuparsi di lavori per esigenze militari”, e all'Helmholtz Research Center DESY ( https://www.desy.de/ ) in Germania i principi guida ( https://www.desy.de/ueber_desy/mission_und_leitbild/index_ger.html ) stabiliscono che la ricerca “persegue obiettivi pacifici e al servizio della società civile”. Inoltre, molte università hanno adottato le cosiddette "clausole civili" per orientare volontariamente la ricerca e l'insegnamento a scopi puramente civili e pacifici. Al DESY la direzione ha recentemente avviato una discussione per stabilire se la limitazione della ricerca a scopi civili e pacifici sia ancora adeguata o se la ricerca militare in laboratorio debba essere consentita. Oltre alle profonde implicazioni etiche sollevate dall'apertura di centri di ricerca e università civili a scopi militari, questa evoluzione avrebbe implicazioni su: - la deviazione di risorse finanziarie e intellettuali dal perseguimento della ricerca fondamentale e orientata alla pace;- la missione della scienza e della diplomazia scientifica per la pace;- la cooperazione scientifica internazionale;- l'obbligo di pubblicare tutti i risultati scientifici;- la cultura formativa ed educativa dei centri di ricerca e delle università per i giovani studenti e tirocinanti;- i permessi di accesso e le misure di sicurezza nei laboratori, in particolare per i visitatori internazionali, e l'esclusione di scienziati provenienti da determinati Paesi (“ostili”);- la scienza libera e aperta, poiché l'accesso aperto a specifici risultati scientifici verrebbe limitato. Chiediamo l'intensificazione della ricerca civile e per la costruzione della pace, invece di aprire le strutture civili alla ricerca militare. Solo in questo modo potremo affrontare i grandi e urgenti problemi globali, come il cambiamento climatico e la giustizia sociale, contribuire a diminuire il pericolo sempre crescente di una guerra nucleare, creare un sostentamento per tutti gli abitanti della Terra e garantire la sopravvivenza dell'umanità nel suo complesso. Noi sottoscrittori l'appello, scienziati e dipendenti di istituti di ricerca e di istruzione,ribadiamo con fermezza il nostro rifiuto di partecipare in qualsiasi forma a progetti con obiettivi militari (secondo la Convenzione del CERN e la dichiarazione del Consiglio scientifico del Giappone),sollecitiamo che le "clausole civili" diventino uno standard per la ricerca e siano ampliate in modo da diventare un modello per la cooperazione internazionale,sollecitiamo l'espansione della cooperazione scientifica internazionale con obiettivi civili, in conformità con le clausole civili, al fine di essere in grado di risolvere le questioni importanti e urgenti dell'umanità,sosteniamo la ricostruzione di istituzioni educative distrutte dalle guerre e promuovere la cooperazione scientifica con tutte le regioni colpite da guerre e conflitti militari nel quadro del lavoro educativo e della cooperazione scientifica dell'UNESCO. Questo appello è stato lanciato da Science4Peace Forum ( https://science4peace.com/index.html ) , dai dipendenti di DESY, ed è già stato firmato da oltre il 10% di tutti i dipendenti di DESY. Altre due firme prestigiose affiancano Parisi, anch'esse Premi Nobel della Scienza: il fisico Prof Takaaki Kajita dell'Università di Tokyo e Nobel di Fisica nel 2015 e il biologo molecolare Prof Sir Richard J. Roberts del New England Biolabs, MA, USA, Nobel di Medicina nel 1993. Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università https://osservatorionomilscuola.com/2024/10/20/petizione-comunita-scientifi… A.

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Stop smartphone e social sotto i 16 e 14 anni: ogni tecnologia ha il suo giusto tempo.
by 380° Oct. 18, 2024

Oct. 18, 2024

Buongiorno, segnalo questa /petizione/ su change.org lanciata da "Centro psicopedagogico per l'educazione e la gestione dei conflitti" [1]: «Stop smartphone e social sotto i 16 e 14 anni: ogni tecnologia ha il suo giusto tempo.» https://www.change.org/p/stop-smartphone-e-social-sotto-i-16-e-14-anni-ogni… --8<---------------cut here---------------start------------->8--- *Smartphone e Social Media: ogni tecnologia ha il suo giusto tempo.* Se è vero che spesso le tecnologie migliorano la qualità della vita, questo non accade quando si parla di educazione *nella prima infanzia e nella scuola primaria*. I bambini e le bambine che utilizzano strumenti tecnologici e interagiscono con gli schermi *subiscono due danni*: • Uno diretto, legato alla dipendenza. • Uno indiretto, perché l'interazione con gli schermi impedisce di vivere nella vita reale le esperienze fondamentali per un corretto allenamento alla vita. *È ormai chiaro che prima dei 14 anni avere uno smartphone personale possa essere molto dannoso così come aprire, prima dei 16 anni, un proprio profilo personale sui social media.* La nostra non è una presa di posizione anti-tecnologica ma l'accoglimento di ciò che le neuroscienze hanno ormai dimostrato: ci sono aree del cervello, fondamentali per l'apprendimento cognitivo, che non si sviluppano pienamente se il minore porta nel digitale attività ed esperienze che dovrebbe invece vivere nel mondo reale. Simili comportamenti in età prescolare portano ad alterazioni della materia bianca in quelle aree cerebrali fondamentali per sostenere l'apprendimento della letto-scrittura. I fatti lo dimostrano: *nelle scuole dove lo smartphone non è ammesso, gli studenti socializzano e apprendono meglio*. Prima dei 14-15 anni, il cervello emotivo dei minori è molto vulnerabile all'ingaggio dopaminergico dei social media e dei videogiochi. Anche nelle scuole bisogna essere coerenti con quello che ci dicono le neuroscienze. Smartphone e tablet devono essere usati solo dai docenti per arricchire le proposte didattiche senza prevedere, in classe o a casa e almeno fino ai 15 anni, alcun uso autonomo degli studenti. APPELLO *Chiediamo quindi al Governo italiano di impegnarsi per far sì che nessuno dei nostri ragazzi e delle nostre ragazze possa possedere uno smartphone personale prima dei 14 anni e che non si possa avere un profilo sui social media prima dei 16. Aiutiamo le nuove generazioni.* Per chi volesse, lunedì 16 ci sarà una diretta sul tema con Daniele Novara e Alberto Pellai. [Qui tutte le informazioni. ] [Qui tutte le informazioni. ] <https://www.metododanielenovara.it/prodotto/smartphone-e-social-media-novar…> --8<---------------cut here---------------end--------------->8--- [1] https://www.metododanielenovara.it/ «Metodo Daniele Novara» -- 380° (Giovanni Biscuolo public alter ego) «Noi, incompetenti come siamo, non abbiamo alcun titolo per suggerire alcunché» Disinformation flourishes because many people care deeply about injustice but very few check the facts. Ask me about <https://stallmansupport.org>.

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"Via al portafoglio digitale, patente e tessera sanitaria entrano nello smartphone"
by J.C. DE MARTIN Oct. 18, 2024

Oct. 18, 2024

A parte l'uso dell'inglese - ennesima prova di una cultura in via di spappolamento, ovvero, di colonizzazione (come le panetterie che diventano "Bakery", i barbieri che diventano "Barber Shop", e così via delirando) - è purtroppo sempre più di attualità una delle domande centrali del mio libro: si sta andando verso l'obbligatorietà de iure, oltre che de facto, del possesso dello smartphone? Se sì, qualche forza politica sta per caso riflettendo sulle implicazioni? *"Via al portafoglio digitale, patente e tessera sanitaria entrano nello smartphone"* https://www.repubblica.it/economia/2024/10/15/news/it_wallet_patente_tesser… jc

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Machines of Loving Grace
by Guido Vetere Oct. 18, 2024

Oct. 18, 2024

Qui <https://darioamodei.com/machines-of-loving-grace> potete leggere un lungo pamphlet di Dario Amodei, CEO di Anthropic, sul futuro dell'AI, dove una umanistica ragionevolezza si alterna alle solite ingenuità scientistiche. Tutto sommato più inquietante che rassicurante, per me. buona giornata (e due) G.

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