May 2021 - nexa - server-nexa.polito.it

RICHIESTA: risorse su pandemia e digitale ?
by J.C. DE MARTIN May 7, 2021

May 7, 2021

Se mi consentite eccezionalmente un uso "personale" di questa splendida lista, vi rivolgo una richiesta: se avete letto qualcosa che ritenete particolarmente illuminante su *pandemia e digitale* (DAD, lavoro da casa, ruolo Big Tech, ecc.) (o anche video/podcast), me lo segnalereste per possibile inclusione tra le risorse della mia lezione di domani per "Tempi difficili" dal titolo "La grande migrazione online: costi e opportunità"? Sommario della lezione disponibile qui: https://www.biennaletecnologia.it/tempi-difficili/lezione-7-la-grande-migra… Grazie molte! juan carlos

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Two upcoming DiPLab online events
by Antonio Casilli May 7, 2021

May 7, 2021

Dear all, since 2019, our research group [ http://diplab.eu/ | DiPLab (Digital Platform Labor) ] has been coordinating [ http://diplab.eu/?page_id=676 | several research projects ] and [ http://diplab.eu/?page_id=336 | convening hybrid seminars and events ] . Here are two upcoming online presentations you may be interested in attending. - Tue. May 11 -12, 2021, 11:30AM-1PM CEST (Eng./Fr./Sp.) -- [ http://diplab.eu/?p=882 | Final conference of the SWIRL (Slash Workers & Industrial Relations) European project ] . Our European project SWIRL maps 'slash work' in 6 countries. Antonio Casilli and Maxime Cornet (Telecom Paris - Polytechnique Institute of Paris) will present the preliminary results of an analysis of over 400 European labor-mediation platforms. [ https://zoom.us/webinar/register/WN_kzYgp2leQMq3uxZ67i_xAQ | To register, please click here ] . - Wed. May 19 , 2021, 2-3:30PM CEST (Eng.) -- [ http://diplab.eu/?p=874 | Prof. Abi Adams-Prassl (University of Oxford) at the DiPLab Bi-Monthly Seminar ] . Prof. Abi Adams-Prassl (University of Oxford) will present the results of her study on the gender wage gap on Amazon Mechanical Turk. To register, please send an email with your full name and affiliation to: [ mailto:contact@diplab.eu | contact(a)diplab.eu ] . Please, feel free to forward this information to any of your colleagues and students who may be interested. Best wishes, Antonio -- Antonio A. Casilli Professor, Telecom Paris-Polytechnic Institute of Paris Member, Interdisciplinary Institute for Innovation (CNRS) Associate Member, LACI-IIAC (EHESS) Associate Researcher, Weizenbaum-Institut, Berlin Member, Scholarly council UCLA Center for Critical Internet Inquiry (C2i2) Faculty Fellow, Nexa Center for Internet & Society *We respect your right to disconnect. This email send time is due to my own workflow efficiency. You are in no obligation to take action or reply to it outside your office hours.*

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Fwd: [Webinar] Ripresa e Recovery, le sfide che attendono l'Italia
by Vincenzo Mario Bruno Giorgino May 6, 2021

May 6, 2021

Condivido con i neciani, quale che sia il taglio interpretativo, questa iniziativa sul PNRR. ---------- Forwarded message --------- Da: Oxford Economics <marketing(a)oxfordeconomics.com> Date: gio 6 mag 2021, 16:45 Subject: [Webinar] Ripresa e Recovery, le sfide che attendono l'Italia To: <vincenzo.giorgino(a)unito.it> [image: Oxford Economics] <https://resources.oxfordeconomics.com/e2t/tc/VX4xY-4JLksCW4_GQRd1fxzw4W1zSv…> Vi invitiamo ad iscrivervi al prossimo Webinar di Oxford Economics [Webinar] Ripresa e Recovery, le sfide che attendono l'Italia *Topic: *I recenti dati sul Pil del primo trimestre, in linea con le nostre attese, hanno mostrato che il PIL ha continuato a diminuire, seppur in maniera meno marcata del quarto trimestre 2020. Nel frattempo, il governo Draghi ha ultimato il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) e la campagna vaccinale ha iniziato ad aumentare in Italia ed in Europa, suggerendo che la ripresa economica è già iniziata nel secondo trimestre di quest’anno. Nel prossimo webinar, analizzeremo lo stato dell’economia italiana e i punti principali del PNRR, approfondendo gli impatti che il nuovo Piano potrebbe avere sull’economia italiana nel medio-lungo periodo. La presentazione si terrà Mercoledì 12 maggio alle 10.00 CEST. Si prega di compilare il modulo d’iscrizione in fondo alla pagina per partecipare. Invieremo i dettagli del collegamento all'indirizzo e-mail fornito, nonché le slides e un link alla registrazione video al termine della presentazione. Per registrarvi potete cliccare QUI <https://resources.oxfordeconomics.com/e2t/tc/VX4xY-4JLksCW4_GQRd1fxzw4W1zSv…> Vi inoltreremo i dettagli per connettersi all'indirizzo e-mail fornito, nonché le slides e un link alla registrazione dopo la presentazione. Siete invitati a condividere questo invito con chiunque possa essere interessato a partecipare al webinar. Cordiali saluti, Oxford Economics Italy No longer want to receive *Italian language *webinar invites? Click here to manage your preferences <https://resources.oxfordeconomics.com/e2t/tc/VX4xY-4JLksCW4_GQRd1fxzw4W1zSv…> . Oxford Economics, Corso Italia 47, 20122, Milan, Italy, Italy Annulla iscrizione <https://resources.oxfordeconomics.com/hs/manage-preferences/unsubscribe-all…>

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The Instagram ads Facebook won't show you
by Giovanni Biscuolo May 6, 2021

May 6, 2021

Buongiorno, quei mattacchioni di Signal hanno escogitato un metodo /spettacolare/ per mostrare agli utenti Instagram parte dei dati personali che sono stati usati per inviare loro le pubblicità mirate. Facebook li ha bloccati immediatamente. Esempio di messaggio: --8<---------------cut here---------------start------------->8--- Ricevi questa pubblicità perché sei un /insegnante/ ma soprattutto perché sei del /Leone/ (e /single/). Questa pubblicità ha usato la localizzazione per verificare che sei a /Mosca/. [...] --8<---------------cut here---------------end--------------->8--- Nell'articolo ce ne sono altre di immagini di esempio. https://signal.org/blog/the-instagram-ads-you-will-never-see/ «The Instagram ads Facebook won't show you» junh3 on 04 May 2021 --8<---------------cut here---------------start------------->8--- [...] We created a multi-variant targeted ad designed to show you the personal data that Facebook collects about you and sells access to. The ad would simply display some of the information collected about the viewer which the advertising platform uses. Facebook was not into that idea. Facebook is more than willing to sell visibility into people’s lives, unless it’s to tell people about how their data is being used. Being transparent about how ads use people’s data is apparently enough to get banned; in Facebook’s world, the only acceptable usage is to hide what you’re doing from your audience. [...] --8<---------------cut here---------------end--------------->8--- Applausi! Un esempio vale mille parole. Asimmetria informativa, solo così l'AdTech riesce a mantenersi in vita con le unghie e coi denti: pensate se fosse obbligatoria una cosa del genere, come con le informazioni sulle etichette del cibo :-O Comunque continuo a pensare che tutto ciò dovrebbe essere semplicemente illegale... ma facciamo prima a renderlo architetturalmente impossibile. Saluti, Giovanni. -- Giovanni Biscuolo Noi, incompetenti come siamo, non abbiamo alcun titolo per suggerire alcunché.

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Re: [nexa] RICHIESTA: risorse su pandemia e digitale ?
by graffio May 6, 2021

May 6, 2021

Segnalo sulla Didattica a Distanza: http://mondodigitale.aicanet.net/2021-1/Articoli/03_MD90_Reti_bio-organiche… https://www.pedagogiahiphop.org/2021/04/06/organic-fad-suggerimenti-per-una… https://circex.org/it/risorse/fad/didattica-a-distanza-seconda-ondata Poi c'è il libro di C.I.R.C.E. "Formare a distanza?" https://circex.org/it/news/fad-ii-edizione Peraltro quasi interamente leggibile online. Buon tutto m Il 06/05/21 12:11, nexa-request(a)server-nexa.polito.it ha scritto: > Message: 1 > Date: Thu, 6 May 2021 12:04:24 +0200 > From: "J.C. DE MARTIN" <juancarlos.demartin(a)polito.it> > To: Nexa <nexa(a)server-nexa.polito.it> > Subject: [nexa] RICHIESTA: risorse su pandemia e digitale ? > Message-ID: <f360f756-2544-d569-d08b-c58fc8a61a34(a)polito.it> > Content-Type: text/plain; charset="utf-8"; Format="flowed" > > Se mi consentite eccezionalmente un uso "personale" di questa splendida > lista, > vi rivolgo una richiesta: se avete letto qualcosa che ritenete > particolarmente > illuminante su *pandemia e digitale* (DAD, lavoro da casa, ruolo Big > Tech, ecc.) > (o anche video/podcast), me lo segnalereste per possibile inclusione tra > le risorse > della mia lezione di domani per "Tempi difficili" dal titolo "La grande > migrazione > online: costi e opportunità"? > > Sommario della lezione disponibile qui: > https://www.biennaletecnologia.it/tempi-difficili/lezione-7-la-grande-migra… > > Grazie molte! > > juan carlos > > >

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Il genio non esiste (e a volte è un idiota)
by Antonio Iacono May 6, 2021

May 6, 2021

E' il libro che ha vinto l'ottava edizione del "Premio nazionale di divulgazione scientifica" tenutasi il 17 dicembre 2020 presso l'università LUMSA di Roma [1]. "Quali sono le menti che hanno rivoluzionato la storia dell’essere umano? Erano davvero dei "geni"? Barbascura X non ha dubbi a riguardo: non solo non lo erano, ma a ben vedere erano degli idioti. L’autore non sale in cattedra, ma con comicità, sarcasmo ed irriverenza, porta il lettore in un viaggio derisorio attraverso le idee di sei grandi menti della storia accumunate da passione e curiosità" Nota personale: lo stile è quello di Luciano de Crescenzo nei suoi libri sulla "Storia della filosofia" greca, medioevale, moderna. Antonio [1] https://www.premiodivulgazionescientifica.it/con-il-libro-il-genio-non-esis…

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Educazione civica digitale
by Antonio Iacono May 5, 2021

May 5, 2021

Un insegnamento necessario nelle scuole di ogni ordine e grado (di Francesco Varanini) È urgente occuparcene. Una educazione civica digitale. O forse meglio: un’educazione esistenziale per l’era digitale. O potremmo dire anche: una educazione ad essere umani nell’Era Digitale. La saggezza umana, quel pensiero che ci accompagna dalle origini, e che ogni cultura porta nel proprio cuore, quel monito ci dice: cerca te stesso, cerca il Sé. Cerca di essere il più pienamente possibile consapevole del tuo essere, del tuo agire nel mondo. Responsabile di fronte a te stesso, alla comunità umana, all'ambiente ecologico e sociale cui appartieni. Ma nell'Era Digitale si spalanca una via di fuga: affidati alla macchina. Un algoritmo ti dirà cosa fare, una Intelligenza Artificiale ti guiderà, ti assisterà, ti proteggerà. In questo nuovo scenario la ricerca del Sé non è più motivata. continua su: http://diecichilidiperle.blogspot.com/2021/04/educazione-civica-digitale-un… Antonio

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Notizie da EDRI
by Diego.Latella May 5, 2021

May 5, 2021

Nel numero corrente di ERDIgram (5/5) si trovano informazioni su: - On Friday April 16th the Italian Data Protection Authority (DPA) rejected the SARI Real Time facial recognition system acquired by the police saying that the system lacks a legal basis and, as designed, it would implement a form of mass surveillance. - European Parliament confirms new online censorship powers - EU’s AI law needs major changes to prevent discrimination and mass surveillance. e altro. Questo e' il link: https://edri.org/our-work/edri-gram-5-may-2021/ Diego -- Dott. Diego Latella - Senior Researcher CNR-ISTI, Via Moruzzi 1, 56124 Pisa, Italy (http:www.isti.cnr.it) FM&&T Lab. (http://fmt.isti.cnr.it) https://www.isti.cnr.it/People/D.Latella - ph: +390506212982, mob: +39 348 8283101, fax: +390506212040 =================== The quest for a war-free world has a basic purpose: survival. But if in the process we learn how to achieve it by love rather than by fear, by kindness rather than compulsion; if in the process we learn how to combine the essential with the enjoyable, the expedient with the benevolent, the practical with the beautiful, this will be an extra incentive to embark on this great task. Above all, remember your humanity. -- Sir Joseph Rotblat I don't quite know whether it is especially computer science or its subdiscipline Artificial Intelligence that has such an enormous affection for euphemism. We speak so spectacularly and so readily of computer systems that understand, that see, decide, make judgments, and so on, without ourselves recognizing our own superficiality and immeasurable naivete with respect to these concepts. And, in the process of so speaking, we anesthetise our ability to evaluate the quality of our work and, what is more important, to identify and become conscious of its end use. […] One can't escape this state without asking, again and again: "What do I actually do? What is the final application and use of the products of my work?" and ultimately, "am I content or ashamed to have contributed to this use?" -- Prof. Joseph Weizenbaum ["Not without us", ACM SIGCAS 16(2-3) 2--7 - Aug. 1986]

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Trump launches new 'communications' platform
by Antonio Iacono May 5, 2021

May 5, 2021

Il "ritorno dei blog" ... https://www.bbc.com/news/technology-56989500 Antonio

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Unsuscribe
by paolo.ferri＠unimib.it May 5, 2021

May 5, 2021

Paolo Ferri Professore Ordinario di Tecnologie per la didattica Teorie e tecniche della formazione Dipartimento di scienze umane per la Formazione Riccardo Massa Università degli Studi Milano Bicocca P.zza Ateneo Nuovo 1 - 20126 Milano <mailto:paolo.ferri@unimib.it> paolo.ferri(a)unimib.it <https://www.unimib.it/paolo-maria-ferri> https://www.unimib.it/paolo-maria-ferri

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