concordo. il processo di alfabetizzazione oggi non si chiude con il primo anno di scuola primaria dove si impara a tracciare le lettere e i numeri. ma continua senza fine, nell'acquisizione della capacità di operare con le lettere e i numeri e nella comprensione di cosa ciò significhi. dentro questo operare e comprendere entra l'uso dello smartphone. oggi il suo uso è diventato indispensabile e dunque occorre proprio nella scuola in tutti suoi gradi, che è il luogo dell'alfabetizzazione estesa, che si impari a operare bene con lo smartphone. mica che tutto debba passare di lì, certo, ma quando serve alla didattica si usa: come ha scritto Stefano "Un esercizio d'intenzionalità potrebbe essere metterli tutti in un punto e - invece di dire agli allievi di non usarli - dir loro di alzarsi per andarli ad usare, ma solo se è davvero necessario." se lo si bandisce tout court si rinuncia ad una parte rilevante di alfabetizzazione Maurizio Il 27/08/25 10:43, alessandro marzocchi ha scritto:
"" Smartphones are a part of most people’s lives, and increasingly so for children andyoung people.""Così Boettger et al, citati da Enrico
Date: Tue, 26 Aug 2025 15:23:08 +0200 From: Enrico Nardelli <nardelli@mat.uniroma2.it> To: nexa@server-nexa.polito.it Subject: Re: [nexa] Sull'impatto degli smartphone nelle attivita'scolastiche
L'abstract è ancora più netto: ""Smartphones have become an _indispensable_ part of everyday life."" Questo conferma la mia convinzione che "il digitale" è il nuovo alfabeto: va insegnato, più o meno cominciando dall'età in cui si insegna l'alfabeto tradizionale (and increasingly so for children). Questa convinzione non contrasta con quanto scritto da Maurizio e Giacomo, cioè è ben saper attrarre l'attenzione degli studenti, è bene non distrarli, ma il problema dello smartphone è insegnare ad usarlo ed evitare di esserne usati, vale per il digitale tutto intero. Cordialmente. Duccio (Alessandro Marzocchi)
------------------------------------------------------------------------ un parfum de pierre venu des montagnes nicolas bouvier, L'usage du monde ------------------------------------------------------------------------ Maurizio Lana Università del Piemonte Orientale Dipartimento di Studi Umanistici Piazza Roma 36 - 13100 Vercelli