Grazie Giacomo per il riferimento a questo studio di Antrhopic, che non conoscevo quando avevo scritto il mio pezzo di un paio di mesi fa us IAgen e sviluppo software https://www.startmag.it/innovazione/iagen-lavoro-sviluppo-software/ È molto interessante, perché condotto seguendo gli approcci usati nella ricerca in didattica dell'informatica (o computer science education che dir si voglia): /We found that *using AI assistance led to a statistically significant decrease in mastery*. On a quiz that covered concepts they’d used just a few minutes before, participants in the AI group scored 17% lower than those who coded by hand, or the equivalent of nearly two letter grades. Using AI sped up the task slightly, but this didn’t reach the threshold of statistical significance/. Questo risultato ribatte quello in molti altri settori sta emergendo rispetto all'uso dell'IA nel settore educativo, che è esemplificato da questo studio massiccio (di cui forse si è già parlato qui in mailing list) sul cosiddetto "Debito Cognitivo". Your Brain on ChatGPT: Accumulation of Cognitive Debt when Using an AI Assistant for Essay Writing Task https://arxiv.org/pdf/2506.08872v2 /As the educational impact of LLM use only begins to settle with the general population, in this study we demonstrate the pressing matter of a likely decrease in learning skills based on the results of our study. *The use of LLM had a measurable impact on participants*, and while the benefits were initially apparent, as we demonstrated over the course of 4 months, *the LLM group's participants performed worse than their counterparts in the Brain-only group at all levels: neural, linguistic, scoring*/ Ciao, Enrico NB: il grassetto delle citazioni è mio Il 08/05/2026 19:57, Giacomo Tesio via nexa ha scritto:
Suvvia Enrico, non te la prendere: non è nulla di personale.
On Fri, 8 May 2026 17:43:17 +0200 Enrico Nardelli wrote:
Guido, io ho scritto: [...]
tu mi replichi [...]
NO! Se io avessi scritto [...]
Ma siccome ho scritto una cosa diversa, [...] Sono certo che Guido non abbia usato un agente automatico per ottenere un riassunto della tua mail perché sa che sarebbe un'enorme mancanza di rispetto per il tempo che hai dedicato a scrivergli.
Semplicemente, leggere fischi per fiaschi è un effetto collaterale comunissimo dell'uso intensivo di riassunti prodotti da software programmati statisticamente.
Come ogni altra facoltà intellettiva, l'attenzione richiede costante allenamento. Nemmeno Anthropic ha il coraggio di negarlo [1][2]: https://www.anthropic.com/research/AI-assistance-coding-skills
""" On average, participants in the AI group finished about two minutes faster, although the difference was not statistically significant. There was, however, a significant difference in test scores: the AI group averaged 50% on the quiz, compared to 67% in the hand-coding group—or the equivalent of nearly two letter grades (Cohen's d=0.738, p=0.01). The largest gap in scores between the two groups was on debugging questions, suggesting that the ability to understand when code is incorrect and why it fails may be a particular area of concern if AI impedes coding development. """
Un effetto collaterale che tende a vanificare persino l'utilità dei "riassunti automatici" per chi, come suggerivo in altra mail, legge comunque i documenti da riassumere.
Giacomo
[1] pur argomentato che dipende da come le usi, per cui se rincretinisci, è solo colpa tua... ;-)
[2] Per altro, ben 2 minuti in meno nel completare lo sviluppo con un AI (a pagamento) per diverse ore in più a debuggarlo: che affarone! :-D
-- -- EN https://www.hoepli.it/libro/la-rivoluzione-informatica/9788896069516.html ====================================================== Prof. Enrico Nardelli Past President di "Informatics Europe" Direttore del Laboratorio Nazionale "Informatica e Scuola" del CINI Dipartimento di Matematica - Università di Roma "Tor Vergata" Via della Ricerca Scientifica snc - 00133 Roma home page: https://www.mat.uniroma2.it/~nardelli blog: https://link-and-think.blogspot.it/ tel: +39 06 7259.4204 fax: +39 06 7259.4699 mobile: +39 335 590.2331 e-mail: nardelli@mat.uniroma2.it online meeting: https://blue.meet.garr.it/b/enr-y7f-t0q-ont ====================================================== --
