On Thu, May 12, 2022 12:22:21 PM +0200, antonio@piumarossa.it wrote:
... mi permetto di dire che i bambini vanno mandati a giocare nei boschi,
Non ho capito, questi bambini/adulti/anziani, si vogliono "alfabetizzare digitalmente", o no? Magari li potessimo mandare a giocare nei boschi tutto il giorno ...
parlando per me, e intendendo "giocare nei boschi" come scoperta di se' stessi e degli altri, non survival, io la vedo come priorita', non come cosa che deve escludere l'alfabetizzazione digitale. Ma pure definire che dovrebbe essere esattamente questa "alfabetizzazione" non e' affatto semplice.
Ma se, come afferma Marco, gli adolescenti di oggi non sanno neanche calcolare a mente 70:2, allora รจ inutile anche discuterne.
io ovviamente parlo di grandi numeri. Ma sui grandi numeri, sui livelli medi della massa, la realta' e' quella. Anche perche', per la cronaca, io i primi adolescenti che facevano le divisioni per 100 con la calcolatrice li ho incontrati facendogli ripetizioni negli anni 90, cioe' la stessa generazione di tanti insegnanti di oggi.
se si vogliono educare ad un uso consapevole della tecnologia, bisogna (anche) che capiscano, a grandi linee, come "funziona" e non solo come "si usa" un oggetto tecnologico. E per capire come funziona, occorre la matematica (almeno l'aritmetica).
la priorita' (vedi sopra e mia considerazione precedente sulle giornate scolastiche che non sono certo di 45 ore) deve inevitabilmente essere come usare certi strumenti senza far danni. Priorita', che non significa "fermatevi a questo lasciando le plebi nell'ignoranza che meritano", cosa di cui sono stato esplicitamente accusato qui in passato. E per imparare a "usare e FAR usare senza far danni", per esempio per non usare mai, ne' tollerare che le PA usino formati e standard proprietari, di matematica e programmazione servono poco o niente. E' educazione civica su questioni tecnologiche quella che serve prima di tutto, non educazione tecnologica, che piu' ce ne sta meglio e', ci mancherebbe. Ma e' altra cosa, che viene dopo. Marco -- Help me write my NEXT MILLION WORDS for digital awareness: https://stop.zona-m.net/2021/10/funding-2021-2022/