A questo proposito segnalo quanto sotto. Ciao, Enrico https://hechingerreport.org/kids-chatgpt-worse-on-tests/ Researchers at the University of Pennsylvania found that Turkish high school students who had access to ChatGPT while doing practice math problems did worse on a math test compared with students who didn’t have access to ChatGPT. Those with ChatGPT solved 48 percent more of the practice problems correctly, but they ultimately scored 17 percent worse on a test of the topic that the students were learning. Il 08/09/2024 19:12, Stefano Borroni Barale ha scritto:
Buonasera a tutte/i, se devo dire la cosa che mi colpisce di più è la schizofrenia del ministro, che salta come un puntina di un mangiadischi portatile dalla tecnofobia delle sue regole auree per il digitale a scuola a questa 'sperimentazione' tecnoentusiasta improvvisata in 15 scuole. Va bene che dopo aver visto la "riforma della filiera" dei tecnici e professionali fatta in piena estate non dovrei più stupirmi di nulla. Purtroppo per me non ci riesco: un piccolo colpo al cuore ad ogni ulteriore crollo verso l'abominio non riesco a evitarlo. Nel frattempo il disco, a furia di saltare la puntina, s'è rigato. Stefano
Inviato con l'email sicura Proton Mail <https://proton.me/>.
domenica 8 settembre 2024 15:32, maurizio lana <maurizio.lana@uniupo.it> ha scritto:
"Valditara: sperimentazione AI a scuola. Sperimentazione partirà in 15 classi" https://www.rainews.it/articoli/ultimora/valditara-sperimentazione-ai-a-scuo...
"Siamo uno dei primi Paesi ad avere avviato quest'anno scolastico una sperimentazione nell'utilizzo dell'intelligenza artificiale per la personalizzazione della didattica. Parte in 15 classi in alcune Regioni: Calabria, Lazio, Toscana, Lombardia". Lo ha detto il ministro dell'Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara a Cernobbio. cioè: noi discutiamo, giustamente, ma lì la introducono. la introducono proprio in quel luogo che noi così fortemente vediamo deputato a costruire capacità critica e non adesione supina. quanto al come e su che cosa, Repubblica scrive:
L’IA per gli insegnanti
In una lettera <https://www.repubblica.it/commenti/2023/01/17/news/valditara_intelligenza_artificiale_scuola-383867327/>che il ministro inviò lo scorso anno a /Repubblica/ Valditara ha spiegato il ruolo dell’IA <https://www.repubblica.it/scuola/2023/01/20/news/chatbot_il_software_chi_ti_...> a scuola: “Può essere impiegata per aiutare gli insegnanti a personalizzare l'apprendimento, ad adattare i contenuti in base alle attitudini individuali degli studenti, a monitorare i loro progressi e a fornire informazioni su come migliorare il loro rendimento” si legge nella lettera. E sottolinea il ruolo del docente. “L'intelligenza artificiale non può dunque soppiantare l'insegnante né marginalizzarne il ruolo, che è decisivo in tutti i gradi di scuola, in particolare nella primaria”.
L’IA per gli studenti
Lato studenti, l’uso dell’IA, si legge sempre nella lettera, “può consentire agli studenti di ottenere un riscontro rapido e personalizzato sul lavoro svolto, in modo da aiutarli a concentrarsi sui loro punti di forza e a raggiungere i propri obiettivi educativi. Inoltre, gli studenti possono usare apparecchiature tecnologicamente avanzate, come i robot educativi, per aumentare l'interattività della loro esperienza scolastica”.
Maurizio
------------------------------------------------------------------------ quella volta in due siamo rimasti appesi ad un friend. e ha tenuto. quella volta in due siamo rimasti appesi ad un amico. e ha tenuto. matteo della bordella ------------------------------------------------------------------------ Maurizio Lana Università del Piemonte Orientale Dipartimento di Studi Umanistici Piazza Roma 36 - 13100 Vercelli
-- -- EN https://www.hoepli.it/libro/la-rivoluzione-informatica/9788896069516.html ====================================================== Prof. Enrico Nardelli Past President di "Informatics Europe" Direttore del Laboratorio Nazionale "Informatica e Scuola" del CINI Dipartimento di Matematica - Università di Roma "Tor Vergata" Via della Ricerca Scientifica snc - 00133 Roma home page: https://www.mat.uniroma2.it/~nardelli blog: https://link-and-think.blogspot.it/ tel: +39 06 7259.4204 fax: +39 06 7259.4699 mobile: +39 335 590.2331 e-mail: nardelli@mat.uniroma2.it online meeting: https://blue.meet.garr.it/b/enr-y7f-t0q-ont ====================================================== --