Feb. 7, 2019
11:56 a.m.
Il giorno gio 7 feb 2019 alle ore 12:32 Giacomo Tesio <giacomo@tesio.it> ha scritto:
La cosa, sulle prime mi aveva sorpreso: in 6 ore, ero riuscito a far comprendere ai bambini concetti fondamentali come la distinzione fra informazione e dato, fra algoritmo e programma, fra errore e bug, fra pregiudizio e bug, fino a discutere il funzionamento dei protocolli di comunicazione, e a simulare per gioco DHCP e DNS, o il routing dei pacchetti IPv4.
Caspita! Complimenti! Puo' mettere a disposizione del materiale per comprendere e riusare? Ha pubblicato qualcosa a riguardo? Grazie. luca