La questione, a questo punto, diventa anche un'altra: abbiamo un corpo docente che, partendo dalle Elementari, ha la consapevolezza e le capacità necessarie a insegnare tali strumenti? Onestamente, per la mia piccola esperienza di padre di un bambino che frequenta le elementari, direi onestamente di no.
Allargando la prospettiva, vedo una Scuola che, al netto di poche virtuose esperienze, è totalmente e inconsapevolmente vittima dei GAFAM e delle loro politiche commerciali tese a generare dipendenza negli utenti. Difficile farne una colpa, considerando le politiche messe in atto anche a livello Ministeriale. Ma tant'è, che come sappiamo non bastano LIM nelle aule per rendere consapevoli e capaci gli studenti.
A questo però fa anche eco una società genitoriale perlopiù incosapevole di queste problematiche, che piazza il figlio per ore su Youtube a rincoglionirsi "che tanto si rilassa".
Più ci rifletto e più mi pare che il problema sia molto ampio. Certo che da qualche parte è necessario iniziare, e la Scuola dovrebbe a mio parere essere il punto di partenza.
MP
-- sent from my iFone